| Article | Introduction : que sait la police ? | Auteur : Denis, Vincent (1972-....) | p. 3-9 |
| Article | Modalités et enjeux de la circulation des savoirs policiers : un modèle français pour la police ottomane ? | Auteur : Lévy, Noémi | p. 11-27 |
| Article | La formation d'un savoir composite : les enquêtes sur l'opinion sous la monarchie constitutionnelle (1814-1848) | Auteur : Karila-Cohen, Pierre (1972-....) | p. 29-49 |
| Article | L'oeil et la mémoire : réflexions sur les compétences et les savoirs policiers à la fin du XVIIIe siècle, d'après les papiers du lieutenant général Lenoir | Auteur : Milliot, Vincent (1961-....) | p. 51-73 |
| Article | Circulations et élaborations d'un mode d'action policier : la police en tenue à Paris, d'une police londonienne au modèle parisien (1850-1914) | Auteur : Deluermoz, Quentin (1976-....) | p. 75-90 |
| Article | Comment le savoir vient aux policiers : l'exemple des techniques d'identification en France, des Lumières à la Restauration | Auteur : Denis, Vincent (1972-....) | p. 91-105 |
| Article | La Commission scientifique du Mexique (1864-1867) : un exemple de collaboration scientifique entre l'élite savante et mexicaine ? | Auteur : Prévost-Urkidi, Nadia | p. 107-116 |
| Article | Transformer la société par l'enseignement social : la trajectoire de Dick May entre littérature, sociologie et journalisme | Auteur : Goulet, Vincent | p. 117-142 |
| Article | Organicisme et théorie des classes sociales chez Simiand et Halbwachs : un héritage caché de Durkheim ? | Auteur : Marcel, Jean-Christophe (1966-....) | p. 143-160 |