DUBOIS Jérémie, « Les lecteurs d'italien dans les universités françaises pendant le fascisme. Des stratégies contrariées d'influence par la langue », in DUBOIS Jérémie, HIPPLER Thomas, PICARD Emmanuelle (dir.), L'enseignement des langues et de l'histoire en Allemagne, en Italie et en France, XIXe-XXe siècles : formation des maîtres, pratiques professionnelles et enjeux politiques, Rome (ITA), École française de Rome. Mélanges de l'École française de Rome. Italie et Méditerranée, 2015, t. 127, n° 2, p. 259-274.