De l'organisation politique à l'action de terrain : problématique de la recherche en éducation dans les colloques de l'AEERS (Bibliographie de l’histoire de France (BHF))

Référence bibliographique

Référence bibliographique

DORISON Catherine, « De l'organisation politique à l'action de terrain : problématique de la recherche en éducation dans les colloques de l'AEERS », in LAOT Françoise, ROGERS Rebecca (dir.), Les sciences de l'éducation : émergence d'un champ de recherche dans l'après-guerre, Rennes, Presses universitaires de Rennes (PUR), coll. « Histoire (Rennes) », 2015, p. 117-129.

auteur du texte	Dorison, Catherine
Publication collective	LAOT Françoise, ROGERS Rebecca (dir.), Les sciences de l'éducation : émergence d'un champ de recherche dans l'après-guerre, Rennes, Presses universitaires de Rennes (PUR), coll. « Histoire (Rennes) », 2015, 317 p.
titre de la contribution	De l'organisation politique à l'action de terrain : problématique de la recherche en éducation dans les colloques de l'AEERS
tomaison	p. 117-129
langue du texte	français
mot matière	Histoire de l'éducation et de l'enseignement Recherche Sciences de l'éducation
index chronologique	Quatrième République (1946-1958) Cinquième République (1958-....) XX^e siècle (1914-1995)
personne citée et collectivité	Association d'études pour l'expansion de la recherche scientifique
commentaire	AEERS : Association d'études pour l'expansion de la recherche scientifique

Contribution #245468 - dernière mise à jour 02/03/2018, créé le 02/03/2018